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这所小学上数学课 不仅教算术 还能学环保科技文明礼仪

作者: admin 来源: 未知 时间: 2021-07-30 阅读:

  今天,“重庆小学学科综合化实施促进学生全面发展”在巴蜀小学举行,学生们用动手研究的方式解决数学题。 首席记者 李靖 摄

  在综合实践活动《今天我当家》上,同学们体验持家理财。 首席记者 李靖 摄

  华龙网12月11日19时讯(记者任思聪 实习生钱丽)在许多市民眼中,数学课好像十分枯燥。不过,重庆巴蜀小学的数学课却颠覆了大家的想象。今天,“全市小学学科综合化实施促进学生全面发展”观摩活动在巴蜀小学举行,学校数学老师张先彬为我们带来了一堂特殊的数学课。孩子们不仅要学算术,还要了解环保知识,同时培养节约意识。

  “清晨出门,告别爸妈,挥手微笑……”这堂一年级的数学课,由操场上的“礼仪修养”活动拉开序幕。在“儿童礼仪操”环节,许多家长也加入进来,交警、环卫工、餐厅服务员……义工家长给孩子们示范了工作中需要的礼仪,孩子们的兴趣都被调动起来。

  上午10点40分,学校“梦想剧场”,张老师又以《节约一粒米》为主题,正式开启数学课。“同学们,我国有13亿人口,如果每人节约一粒米,每天节约多少米?”听了张老师的问题,孩子们开始猜想,并动手研究。

  最终,同学们得出了13亿粒米这一答案。“如果每人每天节约一张纸,算算我国13亿人节约多少纸?每天丢掉一个塑料袋,这些塑料袋有多重?”课堂上,张老师还将环保知识融入其中。

  事实上,这正是该校实施学科综合化教学的特点。学校学科相关负责人告诉记者,数学源于生活高于生活,数学课堂也可以将身体、科技、交通、动物、植物、www.444683.com。游戏、历史这些知识融入进来。

  校长马宏表示,孩子们在学校要上好“三堂课”,学校主张将学生学校、家庭和社会三重生活融合起来,构建(班级)小课堂、(学校)中课堂、(社会)大课堂三类课程。中课堂是对学科小课堂的拓展和延伸,让孩子们走出教室参加年级或校级的综合性主题实践活动。大课堂则包含走进科技馆、三峡博物馆等。

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